在英语专业新国标出台后,“实践育人”的方针逐渐受到重视,对校企合作的探索模式也逐渐展开。校企合作成为实现应用型高校人才培养的重要途径,英语专业逐步探讨专业认知实习和毕业实习各个方面的合作实践模式,这为更好促进高校和企业间的互利发展,培养高素质应用型人才打下基础。

英语专业为了培养高素质应用型专业人才，分别与传神语联网网络科技股份有限公司和武汉他拍档网络科技有限公司开展了校企合作。

一、传神语联网网络科技股份有限公司校企合作模式

  1、 共同制定人才培养方案

2017年3月英语专业与传神语联网网络科技股份有限公司签订了产学研协议，并参与修订了2018版人才培养方案。

2、共同建设实习基地

2017年3月英语专业与传神语联网网络科技股份有限公司签订了实习基地协议并挂牌。在2017年至2018年期间，英语专业组织学生进行了专业认知实习和毕业实习。

3、共同促进就业

英语专业与传神语联网网络科技股份有限公司签订了产学研协议，进行“订单式”培养。英语专业何静等同学在实习期间表现优秀被传神公司录用，现已成为公司骨干。

4、共同开展课题研究

借助该公司在本地区的翻译影响力，英语专业的教师与该公司的专家共同开展协同育人与横向课题的研究，同时，在该公司承接翻译业务的情况下，英语老师和学生共同参与劳务服务，服务于地方经济。

5、共同开展师资队伍建设

2019年5月，我院英语系王凯旋和韩敏老师通过了传神公司翻译项目的测试，正在接受翻译业务的培训，以便后期开展横向课题研究。2019年7月派5名优秀教师到传神公司挂职锻炼，共同培养双师型教师。

二、武汉他拍档网络科技有限公司校企合作模式

  1、共同制定人才培养方案

   2017年5月英语专业与武汉他拍档网络科技有限公司签订了产学研协议，在制定人才培养方案过程中开展了紧密的合作，并参与修订了2018版人才培养方案。

  2、共同建设实习基地

目前学院与武汉他拍档网络科技有限公司签有实习基地合作协议，并已经挂牌实习基地，

  3、共同建设实验室

2018年底，英语系申报了教育部产学协同育人项目，并成功申报了武汉他拍档网络科技有限公司的实践条件和实践基地建设项目。

4、共同开展师资队伍建设

 2019年9月，英语系申报了2019年武汉他拍档网络科技有限公司教育部高等教育司产学合作协同育人项目：跨境电商师资培训项目。

5、共同指导毕业综合训练

 2019年12月，我院2020届毕业生前往公司进行集中实习，届时公司会安排优秀培训讲师同步指导学生在商务实践中完成毕业综合训练的各项任务。